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    关于2013年下半年【齐鲁师范学院】教育类专科教育实习陈述编撰要求

    2013-09-06 14:14:00   来历:乐投letou    点击:   作者:熊教师   
      各位考生:

      现在2013年下半年结业查核申报作业已完毕,现将教育类专科教育实习编撰要求告诉如下,请仔细遵照执行:

      学前教育专业(专科)结业查核环节是专业教育必需的重要环节,是培育学生理论联络实践,归纳使用所学常识处理学前教育中实践问题的重要教育环节。为保证学前教育专业(专科)归纳实践环节教育大纲的顺畅施行及人才培育方针的完结,根据学前教育专业(专科)归纳实践环节教育计划,特制定本结业查核要求。

      一、结业查核方式

      结业查核有两种方式,要求学生根据状况挑选其间一种方式并按相应要求完结查核:

      第一种方式:结业论文。

      第二种方式:幼儿园主题教育活动计划规划。

      二、结业论文要求

      (一)结业论文是归纳查验学生专业常识把握程度及剖析和处理问题实践才能的一个重要环节。因而,应仔细对待,独立完结,若发现抄袭或请人代写或写成心得体会者,论文效果都将被视作不合格。

      (二)论文写作根本要求

      1.写作进程一般包括选题、收集及收拾研讨资料、拟定提纲、写作、修正、定稿等阶段。论文选题限于学前教育专业范围内,标题自拟。

      2.论文要求观念正确,结构合理,层次清楚,论据充沛,句子通畅,并能理论联络实践。

      3. 字数要求:不少于2000字。

      (三)论文格局标准

      1.版式要求

      (1)页面要求:结业论文须用A4、纵向、单面打印;页边距上2.5cm、下2.5cm、左3.0cm、右2.5cm。。

      (2)字体与距离:字距离设置为标准字距离,行距离设置为固定值22磅。

      (3)页码从正文第1页开端,在页面底端居中。

      2.结业论文编写及字号要求

      A.论文标题:三号黑体,居中。

      B.名字:宋体小四,加黑,居中。

      C.摘要与关键词:论文正文前需写150字左右的论文摘要及3—5个关键词。小四号宋体。

      D.正文:文中小标题为小四号宋体加粗,正文为小四号宋体。

      3.装订要求:左边装订。

      (四)查核标准

      结业论文效果分为四个等级:优异(90—100分)、杰出(75—89分)、合格(60—74分)、不合格(60分以下)。

      详细鉴定标准如下:

      1.优异:观念正确;论据足够;论说深入,证明谨慎;有必定的独创性,科学性较强;结构完好,层次明晰,言语流通,格局标准;字数契合要求,提交的资料完好。

      2.杰出:观念正确;论据足够;论说比较深入,证明比较谨慎;有必定新意和必定科学性;结构完好,层次明晰,言语流通,格局标准;字数契合要求,提交的资料完好。

      3.合格:观念明晰;有论据;进行了必定的论说和证明;有必定研讨含义;结构比较完好,层次比较明晰,言语根本通畅,格局根本标准;字数契合要求,提交的资料完好。

      4.不合格:观念不明晰或显着错谬;没有论据或资料虚伪;未展开论说和证明;结构不完好或结构紊乱;言语不通畅;格局不标准;字数不契合要求或提交的资料不完好;抄袭别人效果。(呈现以上任何一种状况者可鉴定为不合格)。

      三、幼儿园主题教育活动计划规划要求

      (一)幼儿园教育活动规划是查核学生在现代学前教育理念指导下,严密联络幼儿园教育作业实践,运用教育规划根本理论和教案规划根本办法规划教育活动的才能。

      (二)主题教育活动规划根本要求

      1.规划一个主题教育活动,主题的挑选要契合幼儿身心的开展特色,能满意幼儿的爱好、需求,包括多方面的教育价值,触及各个不同的学习范畴,可行性强。

      2.建立一个针对某个年纪班的主题称号,规划主标题标,编制主题网络图,以此作为展开活动的根据。

      3.主题活动规划内容应包括:主题称号、主题挑选的缘由、主标题标、主题网络图、主题下的两个以上的系列教育活动详细计划、主题规划思路论述。

      4.该主题下至少包括两个详细的系列教育活动计划。活动计划应包括活动称号、活动方针、活动重难点、活动预备、活动进程、活动延伸、活动反思等部分。(活动计划所触及的首要教育资料作为附件提交。)系列教育活动计划之间应有内在联络,顺次递进,有利于幼儿学习经历的取得、联接与延伸。

      5.字数要求:不少于2000字。

      6.对主题活动规划思路进行论述,详细阐明自己的规划特色和目的。

      7.主题活动计划规划必须由学生个人独立完结,同教育班学生所选主题及内容不得相同。

      (三)活动规划格局要求

      1.版式要求

      (1)页面要求:活动规划须用A4、纵向、单面打印;页边距上2.5cm、下2.5cm、左3.0cm、右2.5cm。

      (2)字体与距离:字距离设置为标准字距离,行距离设置为固定值22磅。

      (3)页码第1页从主题活动称号、主题挑选的缘由地点页开端,在页面底端居中。

      2. 主题活动规划款式及字号要求:

      A.主题称号:黑体三号居中。

      B.名字:宋体小四居中。

      C.主题挑选的缘由(宋体小四加粗 首行缩进2):内容为宋体小四。

      D.系列教育活动计划(宋体小四 加粗 首行缩进2)。系列活动计划的编写要契合教案规划的一般标准。

      E.主题规划思路论述(宋体小四 加粗 首行缩进2):内容为宋体小四。

      3.装订要求:左边装订。

      (四)查核标准

      幼儿园主题教育活动规划计划的效果分为四个等级:优异(90—100分)、杰出(75—89分)、合格(60—74分)、不合格(60分以下)。

      详细鉴定标准如下:

      1.优异:主题的挑选契合幼儿的爱好与需求,包括有多方面的教育价值,触及各个学习范畴,可行性强;主标题标规划全面、适合;主题网络规划内容丰厚且合理;活动计划格局标准内容完好;活动方针精确合理,活动内容挑选科学,活动进程规划优化,活动办法恰当,活动预备充沛;规划思路条理明晰,系列活动之间联络严密,联接天然;规划论述充沛,有新意。

      2.杰出:主题的挑选能较好地顾及幼儿的爱好与需求,有必定的教育价值和可行性;主标题标规划较全面、较合理;主题网络规划内容较丰厚、较合理;活动计划格局完好、标准,活动方针较合理,活动内容挑选较科学,活动进程规划较合理,活动办法较恰当,活动预备较充沛;规划思路比较明晰,系列活动之间联络比较合理;规划论述清楚,有条理。

      3.合格:主标题标定位根本正确;有根本合理的主题网络规划;活动计划格局根本完好、标准,规划流程根本合理;规划思路根本合理,系列活动的联络欠严密;有规划论述,但平平无新意。

      4.不合格: 有如下状况之一者可鉴定为不合格:内容不完好;主标题标定位不正确;主题网络规划不合理;活动计划格局不完好、不标准;规划思路不明晰,系列活动之间缺少联络,论述空空如也;字数未到达要求;抄袭别人。

      论文封面:/kvstone/kindeditor/attached/file/20130628/20130628144526462646.doc

      上交时刻以教育点告诉为准

      2013年6月10日

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